Voluntarios en Buenos Aires

CENTRO CONVIVEN presenta: R-EVOLUCIONES - Compañía de Danzas de Amigos na Cultura - Brasil

2011-08-26T20:55:00.002-03:00

La Compañía de Danza Amigos na Cultura tiene como objectivo la promoción y desarollo humano de niños/as adolescentes y jóvenes en circunstancia de fragilidad social, fundamentada en la metodología. Amigos na Cultura, basada en la ciudadanía cultural expresada en la creatividad, la innovación, la diversidad y la participación actica para una construcción de sueños reales en nuestro país.

Fechas de presentación en la ciudad autonóma de Buenos Aires

28 - 10 Escuela Media 3 Distrito Escolar 7
29 - 10 Centro Conviven
31 - 10 Escuela Media 2 Districo Escolar 20
2 - 11 Museo Histórico Cornelio de Saavedra
5 -1 Encuentro de danzas del Club de Jóvenes C.A.B.A

Andrew y Alison, enero 2011, Londres

2011-04-06T14:33:00.004-03:00

Originalmente escrito en inglés el 19 de enero del 2011. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, TX, USA.

Mi esposo y yo eramos muy afortunados tener la oportunidad de tomar seis meses de interrupción de nuestras carreras. Estamos viajando en Sudamérica y pasamos cinco semanas como voluntarios en Conviven.

Para nosotros, Conviven se trata de – tomar acción, involucrar la comunidad y hacer una diferencia.

Conviven se está ampliando y abriendo un nuevo centro en otra zona desfavorecida en Buenos Aires (La Matanza). Nos pidieron que empezaramos las clases en el nuevo Centro.

Andrew produjo un folleto para anunciar las clases y empezamos a planificar. El Centro tiene muy pocos recursos (solamente mesas y sillas), así que sin acceso a computadoras, ni pizarras, improvisamos con tarjetas ilustrativas hechas a mano y hojas de trabajo.

Una niña asistió a la primera lección; por nuestra quinta lección había once alumnos. Andrew enseñaba a los niños mayores (con 12 y 13 años de edad) y yo enseñaba a los más chiquitos (entre 5 y 8 años de edad). Los niños están muy entusiasmados a mejorar su inglés e incluso que nos pidieron tarea!

Todas las personas en el Centro tenían mucha pacienca con nuestro español limitado y a los niños les encantaba enseñarnos el español.

En diciembre estuvimos muy afortunados al estar invitados a la fiesta de despedida de fin de año en el Centro principal. Llegaron todos los niños que asisten al Centro y sus familias para celebrar el trabajo duro de los niños durante el año. El arte y la fotografía de los niños estaban expuestos alrededor del Centro y había varias actuaciones – una banda de rock, destrezas del circo, tango, y cantantes de rap, etc.

Es increíble ver como logra tanto Conviven con tan poco y como pocas personas pueden hacer una diferencia inmensa.

Si piensas en ser voluntario, realmente recomendamos Conviven. Hemos conocido a tantas personas increibles. Conocimos sus comunidades y tenemos tantos recuerdos geniales.

El viaje al zoológico

2011-04-06T14:29:00.004-03:00

Originalmente escrito en inglés el 31 de enero del 2011. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, TX, USA.

Justo antes de navidad llevamos de paseo al zoológico de Buenos Aires algunos niños de Conviven. Un autobus nos recogió del Centro y nos llevó al centro de la ciudad. Algunos padres nos acompañaron. Los alumnos tuvieron entre 5 y 15 años de edad, ¡y eran listos para tener un día de paseo! Pasamos la tarde yendo de una jaula a otra viendo un rango amplio de animales de la mayoría de los cuales los niños no los habían visto antes. Estoy bastante seguro que los elefantes y los osos polares eran sus favoritos. Para el almuerzo comimos muchos bocadillos y los niños pudieron jugar en la área de jugar que estaba llena de columpios y resbaladillas. Al terminar con el paseo los alumnos todavía tenían mucha energía y estaban corriendo por todos lados con una sonrisa puesta en su cara, pero para los adultos ya era la hora de recoger todo e ir para la casa.

Ben B., marzo-junio del 2010

2011-02-13T23:21:00.002-03:00

Originalmente escrito en inglés el 27 de julio del 2010. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Buscando una oportunidad voluntaria en Buenos Aires, puse en Google “volunteer Buenos Aires,” y una de las primeras cosas que encontré fue el blog del Centro Conviven. Nunca antes había enseñado a niños, pero me pareció bonito intentar hacer algo nuevo y desarollar mi español. Me comuniqué por correo electrónico con Tez, la Coordinadora Voluntaria, y trés semanas después pasé mi primer día en Conviven.

A mí me tocó dar dos clases, una de nivel intermedio de seis alumnos de diez años de edad, y otra clase de adolescentes y adultos (había una sola clase de alumnos de esa edad y su estructura era distinta porque fue consecuencia de un programa de tutoriales particulares para que realizaran sus tareas). Nos daban cada semana un tema didáctico con ideas de lo que se podría incluir en cada tema. Por ejemplo, el tema de una de las semanas fue “profesiones.” Algunas de las palabras sugeridas para enseñar incluyeron “pintor,” “doctor,” y “bombero” y una de las actividades sugeridas fue la construcción de carteles que representaran lo que quieren ser los niños cuando crezcan. Encima de eso, podíamos diseñar nuestras clases y planificar a nuestro gusto.

Esta libertad fue emocionante y también algo estresante. Experimenté por un mes con varios metodos de enseñar antes de encontrar algo que funcionara. Otro desafio al principio para mi fue mantener el orden en la sala de clase. Los niños eran muy tiernos, y se portaban bien, pero como todos los niños de diez años de edad, solían preferir hablar y jugar entre ellos en vez de escuchar a su maestro. Al principio intentaba ganarme la confianza de ellos por estar tranquilo, simpático, y diplomático (que era difícil dado a mi fluidez limitada de español). No funcionaba. Con la ayuda de Bella, una maestra y líder preparada en Conviven, al final y al cabo me di cuenta de que era importante cumplir con una estructura en la clase y ser estricto, incluso con las cosas pequeñas. Se mejoró bastante el ambiente del salón de clase, y se notaba que los alumnos disfrutaban más su tiempo en la clase.

Al final de mi estancia de trés meses estuve bien contento por haber tenido la oportunidad de trabajar en Conviven. Era reconfortante ver a los niños entrar con entusiasmo y con prisa al salón de clase y emocionarse al hacer hojas de ejercicios de vocabulario. Yo también me emocionaba tanto como ellos al llegar al salón de clase. El viaje diario de una hora para llegar al trabajo fue de vez en cuando cansador, pero cada hora que pasé enseñando a los niños me llenó de alegría. Aunque los niños no daban muestras obvias de la pobreza, sabía yo que se enfrentaban con retos significativos fuera del Centro Conviven, y me dio mucho gusto proveer una influencia positiva, aunque pequeña, en sus vidas.

Un desarollo sorprendente de mi tiempo en el Centro Conviven es que supe que me gustaba enseñar a los niños y que he empezado a considerar cambiar de carrera para incluir eso. Después de haber salido del Centro Conviven, creo totalmente en su misión, la del Centro, y la del programa de inglés después del día escolar en particular. Le animo plenamente a cualquier persona a intentarlo.

-Ben B., Seattle, USA

Olivia R, la villa verdadera, junio del 2010

2011-02-13T23:11:00.003-03:00

Originalmente escrito en inglés el 15 de julio del 2010. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Es difícil saber que a los niños que enseñaba vienen de algunos de los barrios más pobres del mundo, lejos de la vista de los visitantes y de la mayoría de la gente que vive al norte de la Avenida Rivadavia. Como alumna estadounidense estudiando en Buenos Aires, no tenía la menor idea a cerca de las injusticias sociales y la pobreza antes de venir a la Argentina. Nuestros programas no nos informan; nos dan hospedaje en los barrios ricos y lugares en las universidades en el norte de la ciudad, lejos de la cruel realidad de la vida diaria de muchas personas. La mayoría de los visitantes, es más la mayoría de los porteños, nunca saben nada a cerca de ese lado de la vida en Buenos Aires. El muro alrededor de la Ciudad Oculta es más que una barrera física; separa a la gente en el interior como si fuera un “Otro” indeseable. Cuando le dije a mi familia anfitriona que iba a trabajar como voluntaria cerca de la villa 15, estuvieron horrorizados, convencidos que alguien iba a robarme, probablemente violarme, y que categóricamente me iban a contagiar los negros con piojos y enfermedades. Esta actitud clasista y elitista me horrorizó. ¿Como puede ser que gente supuestamente culta y “liberal” habría construido estas barreras de discriminación y prejuicio y miedo? ¿Y como se puede vivir en tanta ilusión? ¿Y con más importancia, porque no estaban haciendo nada para aliviar el sufrimiento, o exigiendo los derechos humanos básicos para los que no tienen voz? A la misma vez, pensé en lo que iba a encontrar, y como podría hacer un cambio. ¿Quién fui yo para venir a la Argentina y pensar que sabía mejor, que yo era libre de los mismos prejuicios y miedos? Pensé que sabía como era, y que no estaba tan protegida. Había visto fotos y había investigado lo del barrio. También pasaba los miercoles y jueves enseñando a algunas cuadras del barrio, pero nada me hubiera preparado para en realidad estar dentro de las villas, una experiencia que casi me destrozó. Para ser completamente honesta, también me dió miedo.

A pesar de todo lo que sabía yo, ese día, una sensación de pánico me abrumó como un golpe fuerte en la panza cuando me di cuenta de que había perdido la parada de autobus y de que estaba pasando por las villas: en un lado de la calle los monolitos grises sin alma del núcleo de la residencia transitoria Eva Peron, y en el otro los montones conocidos de materiales baratos que formaron una villa miseria sin fin. Casi llorando, no tuve otra opción menos bajarme y regresar en otro autobus. Aterrorizada, crucé la calle, caminé unas cuadras, y intenté no llamar la atención. Y después esperé. Mirando la apariencia fea de los edificios, las calles sucias, y los perros callejeros, creció el miedo al ver más la pobreza y aparente miseria humana. Me subí al siguiente autobus que llegó, pensando que esto fue mi escape hasta darme cuenta de que el autobus estaba yendo en la dirección equivocada, más por dentro de las villas. Ya tarde para la clase, le hablé a Carmen en el Centro para explicarle que andaba perdida y asustada para bajarme del autobus. Le pedí disculpas por no llegar a tiempo. Me dijo que estuvo bien pero que los niños me estaban esperando. Me puse a llorar.

Después de colgar, todos en mi alrededor se pusieron a preguntarme a dónde quería irme, me dieron palmaditas en la espalda, y me dijeron una y otra vez “tranquila.” Al regresar, el chofer paró en una esquina y señaló hacia Eva Perón. No tuve otra opción. Me bajé y miré la villa miseria. Y depués me puse a correr lejos de ese lugar, y lejos de la realidad – ese monstruo feo de la pobreza y todas las cosas que pensaba que no tenía el poder de cambiar. Pasé corriendo por chozas amontonadas, hombres mirando lascivamente, tiendas sucias, niños descalzos y basura, y la entera escena miserable. Quise escaparme. Debería haber corrido diez cuadras, no lo sé, pero cuando me di cuenta de que me quedé a una cuadra del Centro, me sentí tan aliviada. Me estaba esperando Carmen allí afuera, y no pude evitar caerme en sus brazos y llorar en su hombro. Por un momento, no me dijo nada porque sabía en dónde anduve y de lo que había visto. Los niños me estaban esperando adentro, haciendo su tarea juntos pero con caras ansiosas. Cuando entré en el Centro, se pusieron a mi alrededor, abrazandome y besandome y gritando “¡Seño! ¿Te perdiste? ¡Sos loca!,” y me abrazaron más y me preguntaron si ya era hora de té.

También sabían de lo que había visto y de que me dio miedo, y que no pude caminar por esas villas miserias con la cabeza bien alta negandome del ambiente feo, sin miedo. Me dio miedo su realidad. Yo no era tan valiente como mis alumnos para caminar las mismas calles, y también sabían eso. Pero después de esa experiencia terrible, el muro invisible se cayó; entendíamos y no nos hablamos del asunto. La vida siguió y continuaba, de mi manera pequeña, intentar darles a estos niños algo mejor.

¿Estuve loca? A lo mejor que sí, para creer que podía ayudarlos, y que podrían escapar de esa miseria como yo lo había hecho. Alguien tiene que enfrentar los prejuicios y miedo e injusticias que tiene que aguantar la gente de las villas. Y a veces, la realidad te tiene que dar una cachetada para que te des cuenta que hay esperanza; que las paredes de opresión se van a caer. Tienes que creerlo, ¿o qué esperanza hay?

Nichole: Un duro despertar

2011-02-13T23:01:00.007-03:00

Originalmente escrito en inglés el 21 de noviembre del 2009. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Me siento muy afortunada por haber tenido la oportunidad de vivir en el extranjero en la Argentina - experimentar la cultura, hacer nuevos amigos, y explorar áreas nuevas. Pero más que nada, estoy agradecida de que cumpliera con mi meta de tomar tiempo durante mi viaje para ser voluntaria.

Recuerdo buscar organizaciones por internet que ofrecieran programas voluntarios. No me había dado cuenta cuán desafiante que podría ser encontrar oportunidades para donar su tiempo, así que llegó como un gran alivio cuando encontré Conviven, una ONG que promovía el desarrollo social y comunitario. El centro solamente se requisitaba que dedicara su tiempo a su programa de inglés que ofrece después del día escolar. Estaba ubicado en la Ciudad Oculta, conocido por la pobreza que afecta a 10,000 de sus habitantes. Al prepararme para comenzar, estaba emocionada sobre la posibilidad de aprender más acerca de esta cultura a través de la oportunidad de ayudar a niños.

Mi primer día en Conviven, estaba lista para hacerme cargo, y me sentí que podría manejar cualquier cosa. Pero estaba en un duro despertar. A mi me tocó una clase de trece niños entre las edades de cinco a ocho años. Mi responsabilidad era enseñarles palabras y conceptos de inglés. Supe de volada de que tendría que hablar en español para que aprendieran. Batallaba con mi español muy olvidado, y a veces los alumnos eran mis maestros. Gestos de la mano y la actuación de los temas eran algo rutinario; su curriculum era mi responsabilidad y intentaba ser creativa e ingeniosa. Muchos alumnos eran entusiastas para aprender, mientras otros eran tímidos e indiferentes. Durante el transcurso de mi enseñanza en Conviven, estaba asombrada a las relaciones distintas que construía con los alumnos y voluntarios. Los alumnos se pusieron dedicados y receptivos a mi estilo de enseñar. Estaba agradecida por cada alumno que llegara al salón de clase después de haber pasado su día entero en la escuela.

Me di cuenta de que fueron los triunfos pequeños que hicieron la diferencia. Muchos alumnos no iban a superar el idioma de inglés durante mi estancia, pero su dedicación a trabajar sin cesar me hace creer que dominarán el idioma en el futuro, y me recordó que con empeño y dedicación, se puede lograr cualquier meta.

Serge: mis primeros días como voluntario en Conviven

2011-02-06T23:05:00.005-03:00

Originalmente escrito en inglés el 21 de noviembre del 2009. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, TX, USA.

¡Se siente fantástico aca! Hoy tuve mi primera junta con la organización ONG Conviven, con quien estaré trabajando y causó buena impresión. Es un centro modesto, con pocos recursos, ubicado en las afueras de Buenos Aires. Demoro una hora en autobus para llegar y no es una de las mejores zonas (Al final y al cabo demoré más tiempo porque hubo una demostración sindical – literalmente miles de manifestantes en procesión ascendiendo la Avenida 9 de julio, la carretera principal de la ciudad).

Los niños en Conviven realmente se benefician del buen trabajo que hace la organización. Los niños entre 6 y 12 años de edad se benefician de las clases de inglés, y también de talleres de arte y teatro, entre otras cosas. Todos vienen de familias desfavorecidas, y el sistema educativo gubernamental no les sirve bien. Las clases se desbordan a veces con 40 alumnos y, a menudo, los maestros no están preparados. Esos niños pueden participar de una manera voluntaria y gratuita en las clases y actividades de la organización que, claro, tiene la intención de darles a ellos unas destrezas útiles y prácticas, pero en gran parte también librarlos de la calle y darles la oportunidad de conocer a modelos positivos a imitar, de los que reciben mucha más atención que en sus escuelas públicas.

A la organización Conviven siempre le faltan materiales básicos como libros, artículos de papelería, etc. Pero las personas que trabajan alla están llenas de corazón y son individuos positivos y maravillosos. Los voluntarios son internacionales y la mayoría son alumnos jovenes que son voluntarios durante un año libre o en combinación con su educación, o que simplemente lo hacen mientras que también trabajan. Pero también hay gente que ha venido para la razón de hacer algo bueno y hacer una diferencia pequeña pero preciosa en una comunidad en la que sus jovenes necesitan, desesperadamente, ese tipo de influencia positiva. Mañana estaré apoyando a otro voluntario con dar una clase que se está poniendo muy popular con los alumnos.

Aunque hoy fue mi primer día en Conviven, esta noche, después de trabajar, salí con algunas colegas para asistir a un evento organizado por otras organizaciónes ONG con el propósito de que se unan organizaciónes voluntarias (las que sean activas en Argentina, pero también en otras naciones sudaméricanas). Todos los voluntarios actuales y los posibles también eran invitados. El propósito del evento fue para que las organizaciónes ONG se conozcan y que los voluntarios posibles conozcan a las organizaciónes y que sepan de sus opciones. Te puedo decir que había una vibra positiva en ese salón. Nunca había visto algo semejante y fue vigorizante. Hasta dos voluntarios reclutamos, un maestro y otro para poner en orden la biblioteca y mejorar el sitio de web: http://www.conviven.org.ar/.

El viernes, ayudaré a una organización ONG, Fundación Huésped, que lucha contra el SIDA, grabar una pelicula que hacen una vez al año, y que saldrá en la televisión argentina el día internacional del SIDA, el primero de diciembre. Según parece les falta gente adicional para hacer el papel de estudiantes. Este es su sitio de web: http//www.huesped.org.ar/. Conocí a muchas personas interesantes y positivas en esa conferencia de organizaciónes ONG y fue una velada provechosa. Se siente que hay tantas cosas sucediendo y que hay muchas opciones. Es muy emocionante y lo espero con esperanza y optimismo.

Enseñando inglés, Adrianna G, 2009

2011-02-06T22:58:00.002-03:00

Originalmente escrito en inglés el 8 de noviembre del 2008. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, TX, USA.

Después de llegar en Buenos Aires, con solamente algunos amigos y un contrato de trés meses, empecé a buscar un lugar en el que podría ser voluntaria y encontré Conviven. Aunque el viaje de una hora en el bus puede ser algo cansador, el largo paseo está concedido con un centro animado, lleno de corazón y energía.

Empecé mi experiencia voluntaria por acompañar al centro en sus viajes del verano a las albercas y los parques. Conocí a otros voluntarios de numerosos otros países, también conocí a niños entre 4 y 15 años de edad. Su interes en mis experiencias despertó conversaciones sobre la música, y lecciones espontáneas de inglés, y también mi dio a mi la oportunidad de conocerlos. Me acuerdo con cariño a una jovencita de Perú que también se había mudado recientemente a Buenos Aires. Compartimos nuestros cuentos y sentimientos de mudarse a una ciudad distinta.

Con el comienzo del año escolar, he estado eneñando clases de inglés por los últimos meses, a los alumnos más jovenes, a los que tienen entre 5 y 11 años de edad. Con la ayuda de los otros voluntarios en el salón de clase, hemos empezado a enseñarles a estas mentes jovenes y absorbentes a cerca de las frutas, los animales, los pasatiempos, transportación, y el arte. Con muy poca experiencia de enseñar, he ayudado a estimular su interes en aprender el inglés, ¡y he presenciado sus mentes en alza!

Cecilia: Una experiencia para la vida

2011-01-24T00:01:00.004-03:00

Originalmente escrito en inglés el 12 de mayo del 2008. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, TX, USA.

Todos deben de tomar la oportunidad de ser un voluntario. Esa es mi conclusión después de haber trabajado como voluntaria en Conviven por casi dos meses y medio, escribe nuestra voluntaria anterior de Sweden.

Ser parte de un equipo y sabiendo que tu esfuerzo y contribución importan es una buena sensación, también dedicando tu tiempo a las personas que no son tan afortunadas como tú cuando se trata de la educación, el trabajo, la salúd, y las oportunidades en la vida. Hace algunos años, de hecho asistí a un programa que se llamaba el programa de la participación corporativa y comunitaria, un progama con la intención de preparar sus participantes para la mano de obra del futuro mediante la organización de colocaciónes de voluntarios. En ese entonces, estaba bastante ocupada con la universidad y mi trabajo de medio tiempo para realmente apreciar mi colocación voluntaria. Como probablemente puedas imaginar, no me quedé por mucho tiempo.

Por tanto, a la hora de decidir ir a la Argentina para trabajar como voluntaria, decidí tomar algo de tiempo libre para realmente poder disfrutar mi estancia, y también hacer una diferencía, sino una grande, por lo menos una pequeña que le importara a alguien. Y como resultado, mi experiencía se convirtió en algo completamente diferente. Poder ver el progreso que hacen los alumnos en la clase, también las mejoras que llevan a cabo gracias a los empleados y voluntarios dedicados, realmente es una buena sensación. Además, la oportunidad de ser parte de otro estilo de vida y una cultura distinta.

Sólo puedo esperar que los futuros voluntarios cuidarán a Conviven tanto como los voluntarios actuales y anteriores. Y no olvidando que su tiempo y experiencía aca también serán para la vida.

Zach: No hay otro lugar como Conviven

2011-01-23T23:43:00.008-03:00

Originalmente escrito en inglés el primero de septiembre del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

“Conviven es un lugar especial.” Es lo que me dijeron al llegar, y me pregunté lo que significó. Por supuesto, “ya sé que es especial,” pensé a mi mismo.

Cuando empecé a enseñar en el Centro, me animaron a desarrollar mi propio curriculum mediante el uso de la provisión de libros y materiales didácticos cada vez mayor que estaba disponible en Conviven. Aunque desalentador al principio, de pronto acepté de buena gana el reto y rapidamente me llevó a la tarea de descubrir las habilidades, intereses, y metas de mis alumnos.

Esta información me permitió construir según especificaciones el curriculum para cada una de mis clases. Por ejemplo, en una de mis clases había una familia que especificamente quería mejorar su pronunciación de inglés. Les pedí que llevaran cada día un libro en inglés de su elección de la cual leeríamos en voz alta. Su mejora después de unos pocos días me asombró.

En otra clase, descubrí que dos de mis alumnos eran jugadores fervientes de ajedrez, así que decidí dedicar una lección entera al juego. Aprendimos los nombres de la piezas, platicamos de las reglas, y revisamos las estrategias básicas – todo en inglés, por supuesto. La libertad de formar un curriculum según las necesidades especificas de mis alumnos hizo que mi trabajo fuera más interesante, y en última instancia, aumentó su entusiasmo hacia el aprendizaje del inglés.

La flexibilidad de Conviven se extiende más allá del programa de inglés cuando se insta a los voluntarios a compartir nuestras propias pasiones con los alumnos e investigar posibilidades para clases nuevas en el Centro. Fui parte de la formación de una clase semanal de arte para proveer un ambiente esperanzador y creativo para los alumnos con inclinaciones artísticas. Durante mi tiempo en Conviven, las clases eran ofrecidas en tales materias como matemáticas, circo, y canto. Sea lo que sea tu pasión o área de pericia, puedes enseñar esa clase en Conviven.

Las clases que enseñaba me llevó cara a cara con los desafios cotidianos de enseñar. Tenía que pensar constantemente en maneras nuevas y creativas para presentar a mis alumnos el vocabulario y la gramática. Juegos sencillos y actividades creativas eran una buena manera de cubrir el material y tener la atención de los alumnos.

A muchos de ellos les encantó a colorear, así que cuando aprendimos las palabras en inglés para los cuartos de casa y los objetos básicos en cada cuarto, hice que mis alumnos dibujaran y etiquetaran sus propias casas. Se divirtieron mucho mientras estaban coloreando que creo que no se dieron cuenta de que estaban aprendiendo inglés. Supe de repente que no pude educar si no cautivé, así que me acostumbré a constantemente buscar la manera innovadora de presentar los temas. Si me faltaron las ideas, siempre podíamos jugar el juego ahorcado. Nunca dejó de animar a mis alumnos para que estudiaran más el vocabulario.

Hay muchas oportunidades para enseñar el inglés en toda Buenos Aires, pero ninguna es como Conviven. La libertad de formar mi propio curriculum y también la libertad de empezar clases nuevas fue liberador y desafiante. Significó que tuve que estar constantemente preparado y organizado.

Parece que los alumnos entienden cuanto pensamiento y esfuerzo cada voluntario contribuye a Conviven, y responden con una actitúd positiva hacia el aprendizaje, entusiasmo para el idioma de inglés, y respeto y admiración hacia sus maestros. Alumnos como estos son un placer de enseñar, y estoy agradecido por Conviven y todos los que están involucrados con la organización por haberme ayudado ser parte de algo realmente especial.

Zach, de los estados unidos, trabajaba por dos meses desde junio hasta agosto del 2007.

Proyecto Mural en a Matanza – Diversión, Arte y Acción!

2011-01-20T16:01:00.008-03:00

Conviven pronto abrirá un nuevo centro en La Matanza. Convivenestará trabajando en estrecha colaboración con Patricias Argentinas que son una organización establecida en la comunidad.

En enero de 2011, Patricias Argentinas y Conviven trabajaron juntos para crear un hermoso mural en Patricias Argentinas Centro en La Matanza.

Día 1

A todos nos pasó un tiempo en la tarde con los niños y adolescentes que asisten al Centro de

extraer los diseños para el mural. Los niños la pasaron genial, las ideas de colores.

El Centro es un lugar de acción, asíempezamos la transferencia delos diseños en la pared el mismo día. Trabajamos juntos paraacordar el diseño y fue genial ver a todos tan entusiasmados con el proyecto.

Al final del

primer día, los adolescentes había diseñado el mural y dibujó el diseño en la pared.

Día 2

Así que el momento de añadir algo de color! Los niños del Centro estaban ansiosos de pintura para comenzar de inmediato.

Los adolescentes que asistel al Centro llegó con un montón deideas para la sección final del mural.En poco tiempo, todo el mundo que cubren las paredes (ya sí mismos!) con pintura.

Fue genial ver a todos trabajando juntos y divertirse.

Día 3

Todos trabajaron muy duro en el ultimo día para terminar el mural. Fue un muy largo, caluroso día (34C), pero todavía nos divertimos mucho.

Hemos añadido algunas características más para los murales y reunió toda nuestra capacidad artística para hacer el mural tan hermoso como sea posible. Aquí está el resultado final para quepueda juzgar por sí mismo... ... ...

Rachel: Es un lugar para interacción cultural

2011-01-17T22:25:00.009-03:00

Originalmente escrito en inglés el 13 de agosto del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Por aproximadamente cuatro meses, trabajaba como maestra de inglés en el Centro Conviven. Quizás les haya enseñado a mis alumnos formar oraciones basicas y escribir algunas palabras en inglés, pero las lecciónes verdaderas van más profundas – tanto para los maestros como los alumnos. Conviven no sólo es una escuela; es un lugar en el cual gente con pocos recursos puedan recibir atención afectuosa y cariño. Como parte del programa didáctica de inglés, me enamoré de la vibra, la gente, y la ideología del lugar.

Cuando vine por primera vez a Conviven en febrero del 2007, el programa pedagógico de voluntarios estaba completamente desordenado con respecto a los materiales y como enseñar el ingés. Tuvimos que desarollar nuestro propio currículum basado en los pocos libros que teníamos y nuestras experiencas previas y variadas de enseñar o de dar clases particulares.

Juntos, nos platicamos del asunto, y usamos varios libros y nuestra creatividad para inventarse un plan básico para enseñarles el inglés a los niños y adultos en Conviven. Decidimos separar los estudiantes según su nivel y edad. Ahora hay aproximadamente 30 alumnos escolares y 12 adolescentes y adultos que vienen trés veces por semana para estudiar el inglés.

Trabajar en Conviven es un desafio, y cada voluntario tiene una dificultad especifica para superar. Para mi, una de las cosas más difíciles fue trabajar con un grupo de voluntarios que fue cambiando constantemente ya que gente iba y venía.

La comunicación no siempre fue clara ni constante, y el liderazgo iba y venía. Tuve que aprender ser menos egoista al tomar una decisión que afectara al grupo, como faltar a mi trabajo por un día por si acaso estuviera enferma u ocupada.

¿Por qué decidimos dedicar nuestro tiempo y energía para enseñar en Conviven? Pues, cada persona tiene su propio motivo. Para mi, es una cuestion de proveer algo de equilibrio en un país latinoamericano que sufre del problema común de la desigualdad social. Aunque algunas personas en Buenos Aires tienen la oportunidad de estudiar el inglés – una destreza valiosa que les ayudará en la vida y en sus carreras – otros en los barrios como Mataderos, en dónde se queda Conviven, no tienen esa oportunidad. Sus escuelas públicas tienen menos recursos y menos maestros preparados, y en casa no siempre están animados para estudiar.

Otra razón para ser voluntario en Conviven es que es una experiencia interactiva con gente que viene de otras culturas y de distintos estilos de vida. Los profesores aprenden de los estudiantes tanto como les enseñan. Les ayudamos a los estudiantes desarollar su autoestima y sus habilidades de lenguaje, y los profesores tienen una experiencia que abre sus ojos hacia las realidades del mundo en vías de desarollo. Conviven es un lugar en dónde “convivimos,” a pesar de nuestras diferencias, en vez de vivir separados.

Ella: Yo afectaba a sus vidas

2011-01-17T22:10:00.003-03:00

Originalmente escrito en inglés el 5 de agosto del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Durante marzo y abril del 2007, Ella, de Australia trabajaba como parte de nuestro grupo. Esto es como se siente acerca de su estancia en Conviven:

Trabajando en el Centro Conviven fue una experiencia tremendamente satisfactoria. Las relaciones que construí con mis alumnos, y con el equipo de voluntarios fue algo único; como ser parte de una familia. No siempre se encuentra un grupo diverso de gente determinada a luchar contra las probabilidades para lograr una meta común. Tuve la buena suerte de ser parte de este equipo, y aunque nada más eran seis semanas, esas semanas se quedarán conmigo para siempre. Saludandote en la puerta es Carmen; ella es una abuela de la Villa Oscura, y también la fundadora del Centro Conviven. Como una matriarca verdadera, siempre se preocupa por nosotros, acompañando a los voluntarios hacia y desde la parada de autobús, proveyendo a los alumnos con meriendas, haciendo que Conviven sea un centro realmente cariñoso y cordial para visitar.

En el piso de arriba se sienta Valmir, siempre riendose y tomando mate mientras dandole la bienvenida a los alumnos al entrar a su clase de inglés. Está increíblemente dedicado a su papel como el líder de este centro, y es una gran ancla para los alumnos, quienes siempre se pueden confiar en él sin hacer caso de cuales voluntarios van o vienen.

Durante mi tiempo como voluntaria, ví quizas a cuarenta bebés, adolescentes y adultos que entraron en las puertas para asistir a las lecciones de inglés. Para ser honesta, llegué sin saber que esperar de los niños, o como iba a estar ayudando – ¡tampoco hablaba mucho español! Todos los voluntarios se juntaron en las primeras semanas para compartir lo que sabían, y juntos establecimos nuestro propio método de enseñar el inglés y manejar las clases, desarollando un sistema que apoyaba todas nuestras fortalezas, y que educaba a cada vez más alumnos. Así de repente, por lo menos veinticinco alumnos estaban yendo con regularidad y fueron asignados a maestros y clases especificas, dependiente de su nivel y edad.

Haber pasado por este programa, me siento que el impacto fue mucho más grande de lo que esperaba...Pensé que había venido para hacer mi papel pequeño en dar apoyo a niños necesitados, mientras viajaba. De hecho lo que fue para mi fue la oportunidad de realmente tocar las vidas individuas de mis alumnos y de la comunidad, y de que ellos también tocaran la mia. Se sintió gratificante ser parte del proceso, fortaleciendo Conviven a través de nuestro equipo de voluntarios, de una manera que ojala continuara a lo largo de los años. Aunque fui la maestra, también tuve la oportunidad inesperada de aprender mucho de mis alumnos; de su forma de vivir y de todo lo que han vivido. ¡Ví una lujuria para la vida y un sed de conocimientos que nunca hubiera imaginado! Es evidente que esta ONG provee un refugio seguro y necesario de las calles y las villas de Mataderos y Lugano. En un país con tanta turbulencia, provee Conviven un ambiente que acepta gente de todas edades, razas y capacidades. A través de esta experiencia nació en mi una conciencia...Me puse a entender de un nivel personal, social y politico lo que ví – la situación difícil de los argentinos y de los que están detrás de ellos, las personas escondidas de las villas...que no se les olviden.

Jenny: Cosas increibles suceden en Conviven

2011-01-10T20:43:00.015-03:00

Originalmente escrito en inglés el 30 de julio del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Nuestra voluntaria anterior, Jenny, ha dicho esto acerca de Conviven:

Conviven es mucho más que algunas clases o un horario fijo – le sirve a la comunidad como un lugar cómodo y seguro que fomenta oportunidades nuevas y apoyo para los que entren en su puerta. Me encantó mi tiempo alla y puedo decir sinceramente que creo realmente que es una parte necesaria y esencial de la comunidad que sirve. Siempre hay varios workshops que le ofrecen a la gente de la comunidad (además de las clases de inglés, Conviven ofrecía también clases de baile, de fotografía, de la salud, etc., durante mi estancia allí).

Esta selección de oportunidades y energía creativa que está fomentada en Conviven deja que los voluntarios sean realmente creativos y que ofrezcan otras clases de las que les den la gana de empezar. Si alguien quisiera empezar una clase nueva o un workshop, siempre estaba presente la oportunidad de hacerlo. Los empleados de Conviven y la comunidad siempre estaban abiertos a las ideas y las oportunidades nuevas, que anima a los voluntarios que busquen la manera innovador de estar útil.

Llegaba cada día a Conviven, simplemente lista para ayudar en dónde necesitaran la ayuda. Trabajaba con niños de trece años de edad a los que se encargaba de cuidar a sus hermanos menores, niños que vivían en casas en las que vivían más de 20 personas, niños que iban a la escuela por 5 horas al día y que estaban en clases con otros 40 alumnos o más, niños que eran inteligentes y ambiciosos pero a los que les faltaban las oportunidades para realizar su potencial.

Pero Conviven ofrece una posibilidad de desarollar ese potencial, un lugar en el que tengan la oportunidad de recibir atención verdadera y cariño de los voluntarios. Como voluntaria, podía establecer relaciones con algunos de los alumnos y decirles cuan especiales que eran, como creía en ellos, y como realmente creía que podrían hacer cosas fenomenales en sus vidas. Es increíble como respondían al anímo que les daba y como prosperaban al recibir esa atención personal y sincera.

Están sucediendo cosas increíbles en Conviven, y sé que estoy bendita por haber participado en su trabajo y en su misión. Ojalá que mis palabras escasas hayan dado ánimo a cualquier persona que considere trabajar como voluntaria a través de los varios programas que tiene disponible Insight Argentina. Si alguien le gustaría más información acerca de mi experiencia con Insight Argentina, Conviven, o simplemente como es vivir en Buenos Aires, favor de comunicarse conmigo a jenny.r.hernandez@gmail.com

Jenny trabajaba en Conviven desde febrero 2007 hasta junio 2007 como profesora de inglés, dando lecciones 3 días por semana, 3 horas cada día a niños de 5-12 años de edad.

Heath: Contribuía a crear un cambio social

2011-01-10T20:29:00.004-03:00

Originalmente escrito en inglés el 30 de julio del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Nuestro voluntario Heath, de los estados unidos, ha dicho esto acerca de Conviven: Enseñar inglés en el Centro Conviven realmente fue una de las experiencias más gratificantes que he tenido.

Los empleados de Help Argentina y de Centro Conviven son lo máximo y, por consiguiente, los voluntarios están recompensados con la posibilidad de ver como se mejora y como crece el Centro durante su estancia en Mataderos.

Además, les dan a los voluntarios una responsibilidad genuina y la libertad de poner en práctica sus propias sugerencias, que les da la oportunidad a los voluntarios responder con eficacia diariamente a las necesidades de los niños. Por último, trabajar en el Centro es una forma buena para practicar el español y tener la oportunidad de ver un lado distinto de Buenos Aires. En general, tenía una experiencia inolvidable trabajar como voluntario en el Centro Conviven y, sinceramente, me siento, personalmente, que contribuía a crear un cambio social significativo en Buenos Aires mientras desarollaba relaciones duraderas.

Madi: En Conviven se puede construir una relación verdadera.

2011-01-10T20:13:00.004-03:00

Originalmente escrito en inglés el 30 de julio del 2007. Traducción voluntaria por Joelle Bouchard, profesora de español en Houston, Texas, USA.

Nuestra voluntaria Madi ha dicho esto acerca de Conviven:

Hace trés meses empecé como voluntaria en Conviven con el plan de venir más o menos trés veces por semana. Después de las primeras semanas empecé a venir cinco o seis días a la semana porque ha sido una experiencia tan buena. Ha mejorado muchísimo mi castellano y les doy las gracias a todos los que trabajan en Conviven por ser mis tutores personales. Aunque no tenía muchas ganas de enseñar el inglés aquí, ahora me encanta y descubro que me ayuda a aprender más el castellano.

Mis cosas favoritas de Conviven son la ubicación, la buena vibra que hay, los almuerzos que comemos en grupo, las charlas con mate, y la vibra internacional que viene de nuestros voluntarios fenomenales.

En Conviven, cada voluntario es libre de enseñar cualquier clase que quiera, basado en sus talentos personales e intereses. Aquí uno se puede construir relaciones verdaderas, tener verdaderas experiencias didácticas, y ser parte de una familia.

GRACIAS POR ESTE ANO 2008!

2008-12-30T19:39:00.002-02:00

(haz click sobre a imagen para agrandarla)

2008-12-11T13:38:00.004-02:00

(haga click para ampliar la imagen)

Imágenes realizadas por los alumnos de los Talleres de Fotografía Digital Ojo de Pez 2007-2008 en el Centro Conviven, Escuela de Educación Media 2 DE 20 y en el Instituto Manuel Belgrano.

Talleres de Artes audiovisuales: Es un colectivo que dicta talleres de artes audiovisuales como herramienta de socialización y tiene como finalidad generar un espacio de carácter educativo, artístico, con proyección comunitaria, un espacio donde explorar, confrontar, interrogar individual, colectivamente y generar expresiones artísticas en jóvenes privados de su libertad o expulsados socialmente.

Realización y Apoyo:

www.ojodepez.org.ar

Tarde de Cine en Conviven

2008-11-29T18:00:00.007-02:00

El sábado sabado 15 de noviembre de las 15h hasta las 18h30 se llevó a cabo la Tarde de Cine en el Centro Conviven. Contó con la participación de aproximadamente 30 personas: madres, adolecentes y sobre todo chicos y niños.

Primero se mostró "Indiana Jones y la Calavera de Cristal", uno de los últimos estrenos del cine. Según los voluntarios a cargo también iba a marcar el el fin de la proyección. Pero por el entusiasmo de los niños lo reconsideraron. Con el permiso de los padres y trás una votación unívoca entre los chicos se proyectó la película de los "Simpson" no proyectada en primer lugar por no ser reciente y ya famosísima.

Al final todos se fueron felices (pero cansados) a sus casas y se llevaron los recuerdos de una linda Tarde de cine en Conviven.

Espacio de encuentro y apertura

2008-11-27T11:11:00.002-02:00

Conviven invita a un evento que toma lugar el 29 de nov. en la "Casa Natura"
Para ver la invitación haz click sobre ella!

Horario de actividades

2008-11-27T10:50:00.001-02:00

La mayoría de las actividades están abiertas a la participación de nuevos voluntarios con excepción de las marcadas como “cerrado”. Ciertas actividades como ayudar en el jardín de infantes requieren una estadía mínima de 6 meses. Conviven también ofrece un proyecto de fotografía y vídeo en cooperación con un centro para jóvenes en Belgrano que toma lugar los martes y jueves. Para la participación en este taller se requiere de voluntario previa experiencia en este área.
Si tienes interés en un voluntariado en el Centro Conviven, apreciamos saber de todastus habilidades especiales - por ejemplo de computación, circo, arte o cualquier otra que podría servir como base para abrir un nuevo taller por tu cuenta.
A continuación la lista actual de actividades:

Lunes

9-12 14 años + Educación Secundaria
9-12 Jardín de infantes (3-4 años)
14-17 Jardín de menores (2 años)
14:30-15:30 Clase de Conversación en español (para Voluntarios)
15:30-17:30 Clase de Inglés (5-14 años)
16:30-18 Clase de Circo

Martes

9-12 14 años + Educación Secundaria
9-12 Jardín de infantes (3-4 años)
10-11:30 Clase de Inglés
11-17 Labor de Punto (Knitting)
11-13 Cada 1er Martes del mes: reunión RED
13-15 Clase de Escribir
14-16:30 Psicología
14-17 Jardín de infantes (2 años)
16:30-18 Clase de Circo
16:30-19:30 Ayuda con las tareas
18-20 Fotografía Digital

Miércoles

9-12 Sala ZAP (3-4 años)
10-12 Clase de textil (Tapestry Class)
10:30-14:30 Microcrédito
14-17 Jardín de infantes (2 años)
14:30-15:30 Clase de Conversación en español (para Voluntarios)
15:30-17:30 Clase de Inglés (5-14 años)
17-19:15 Ayuda con las tareas
18-21 Clase de Circo

Jueves

9-12 14 años + Educación Secundaria
9-12 Jardín de infantes (3-4 años)
10-12 Clase de Computación (cerrado)
14-17 Jardín de menores (2 años)
15:30-17:30 Clase de Inglés (5-14 años)
17-18 MURGA para niños
17:30-21 MURGA para jóvenes
18-20:30 Fotografía Digital

Viernes

9-12 14 años + Educación Secundaria
9-12 Jardín de infantes (3-4 años)
10-11.30 Clases de Inglés
10.30-14.30 Microcrédito
14-17 Jardín de menores (2 años)
14-17 Jardín de infantes (3-4 años)
14-16 Psicoterapia
16.30-19.00 Ayuda con las tareas
16.30-19.30 Clase de Matemáticas (Nivel Primaria)

Sábados

9-11.30 Juegos
10-13 Foto PH15
10-12 Clase de Leer y Escribir
10-12 Consultas legales (Legal advice)
12-14 Clase de Matemáticas (Nivel Secundaria)
14-15 Clase de Guitarra
14-17 Clase de Computación

Como asociarte de voluntario

2008-11-24T15:42:00.000-02:00

Unirse a Conviven es bastante fácil! En primer lugar debes estar dispuesto a invertir tiempo y esfuerzo con el motivo de construir una comunidad más fuerte. Después te pones en contacto con nosotros para averiguar la mejor solución tanto para ti como para Conviven. Un conocimiento del espanol es favorable pero obligatorio – ya que posiblemente lo vas aprendiendo durante tu estadía acá en Argentina.

Para más información por favor contactate con nuestro coordinador de voluntarios:
volunteersconviven@gmail.com

Experiencias (Marie, France)

2008-09-09T14:42:00.000-03:00

Tuve la suerte de pasar cinco meses en Conviven. Fueron cinco meses inolvidables… Podrían haber sido aburridos, podría no haber aprendido nada pero no fue así. No fue así porque no quise que así sea, pasé mucho tiempo trabajando por “Conviven”, preparando clases, pensando en lo que seria interesante aportar…Porqué pienso que es algo que hay que hacer para realmente aprender de esta oportunidad que no está dando de ser voluntarios en otra parte del mundo. Comprometerse. Para construir una relación de confianza con los niños y otros voluntarios del Centro, para aprender de ellos aun mas que todo lo que podemos aprenderlos…

Podría haber hecho mucho más pero no menos. Porqué si hubiera hecho menos no hubiera tenido este sentimiento de orgullo a ver mis alumnos disfrutar sus clases, no hubiera podido establecer tan buena relaciones con personas que fueron las personas claves de mi estancia en Buenos Aires tal como Carmen y todos mis pequeños estudiantes…

Participar en este programa nos da la posibilidad de encontrar gente especial, de vivir experiencias inolvidables y pienso que no hay que gastar esta posibilidad supuestamente por “falta de tiempo”. Estos niños son cada uno especiales aun si para darse cuenta de eso hay que primero conseguir su confianza y su interés porqué claro a su edad a veces es difícil tener tanto interés en aprender inglés o otra cosa pero justamente ¡¡eso es el trabajo de los “profes”!!
Bueno eso es el consejo que quiero dar a los futuros “profes”: ¡¡Que tengan paciencia e imaginación que estos niños se merecen la pena!! ¡¡¡Hay muchas cosas interesantes por hacer con ellos más que clases de inglés pero hay que tener mucha voluntad porqué no es siempre fácil organizarse!!!

¡¡Suerte y que disfruten su experiencia tanto como yo disfrute de mi estancia en Buenos Aires y sobre todo en Conviven!!

Marie, from France

Courtney: Gracias a Conviven estar en Argentina se siente como estar en casa

2008-04-07T11:21:00.003-03:00

„Al entrar a Conviven finalmente los pedazos de mi vida empezaron a juntarse otra vez“, afirma Courtney, una voluntaria de 19 anos quien se juntó a Conviven en marzo y se quedará hasta mayo de este ano.

“En este momento ya vivía un mes y medio en Buenos Aires y me sentía bastante perdida, sola y ajena al mundo que me rodeaba. Formar parte de un proyecto tal como este me hizo sentir ser parte de algo más grande que yo que definitivamente me ayudó a integrarme mejor a la cultura y apreciar las diferentes caras de Argentina.

Con respecto a las increíbles personas y los maravillosos niños como fundamento del centro, sería insuficiente decir que es un lindo lugar. Conviven es el lugar que me hizo sentir estar en casa y así honestamente puede confirmar que ha sido y seguirá siendo una de las mejores experiencias de mi vida.”

Oportunidades (Bibliotecario)

2007-12-05T14:00:00.046-03:00

Bibliotecario

Tiempo mínimo de compromiso: 6 meses

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Organización de nuestra biblioteca
Creación de una base de datos para los libros
Creación de un sistema de préstamos

Requisitos:

Actitud positiva
Conocimiento de cómo funciona una biblioteca
Español intermedio

Oportunidades (Asistente de cocina)

2007-12-05T14:00:00.044-03:00

Asistente de Cocina

Tiempo mínimo de compromiso: 1 mes

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Ayudar a Carmen, nuestra ayudante en la limpieza, con lo que se necesite hacer en la cocina
Servir té y galletitas para los chicos que vienen a clases
Ayudar a cocinar el almuerzo para los miembros del staff
Ayudar a limpiar la cocina

Requisitos:

Actitud positiva
Español intermedio

Oportunidades (Profesor/a de arte)

2007-12-05T14:00:00.043-03:00

Profesor/a de Arte

Tiempo mínimo de compromiso: 6 semanas

Horario de trabajo: flexible, el proyecto tiene actividades diarias de 13:00 a 16:00

Descripción del trabajo:

Trabajar con chicos de 6 a 12 años
Ayudar a otros profes de arte a conducir las clases
Idear nuevas propuestas para hacer con los chicos en su clase de artes

Requisitos:

Actitud positiva
Ganas de experimentar con nuevas ideas
Español intermedio

Nota: Las clases de arte también se llevan a cabo en Conviven, no sólo en Ciudad Oculta

Oportunidades (Enseñanza de Inglés)

2007-12-05T14:00:00.041-03:00

Programa de Enseñanza de Inglés

El programa de enseñanza de inglés es un proyecto que toma lugar en el Centro Conviven cada lunes, miércoles y jueves. Hay dos grupos de chicos que vienen a aprender, uno a las 15:40 y otro a las 16:30. Los chicos son divididos en tres grupos, de acuerdo a su nivel de inglés. Además, algunas veces tenemos grupos para adultos y algunos chicos necesitan atención especial y no pueden trabajar en grupos grandes.

Si te gustaría enseñar inglés, trabajar con chicos, encontrar nuevos amigos internacionales y mejorar tu español, esto es perfecto para ti!

Profesor de inglés

Tiempo mínimo de compromiso: 1 mes

Horario de trabajo: Lunes, miércoles, jueves, de 14:00 a 18:00

Descripción del trabajo:

Enseñar inglés a diferentes grupos de edades
Tener clases privadas si se necesitan fuera del horario del programa Enseñanza de Inglés
Si el voluntario está interesado, puede participar en otros proyectos

Requisitos:

Actitud positiva
Ganas de experimentar con nuevas ideas
Inglés fluido

Oportunidades (Editor del blog)

2007-12-05T14:00:00.038-03:00

Editor del Blog de Conviven

Tiempo mínimo de compromiso: 3 meses

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Crear contenido para el weblog de Conviven
Actualizar noticias, ordenar las historias de otros voluntarios
Tomar fotos de la vida diaria en Conviven

Requisitos:

Alto nivel de Inglés
Español intermedio
Habilidades escritas, de preferencia alguna experiencia en periodismo

Oportunidades (Coordinador de voluntarios)

2007-12-05T14:00:00.037-03:00

Coordinador de voluntarios en sitio

Tiempo mínimo de compromiso: 6 meses

Horario de trabajo: Flexible, pero hasta 35 horas a la semana

Descripción de trabajo:

Esta es tu oportunidad de construir una organización y tener una experiencia excelente de liderazgo!
Tendrías que estar en cargo de los voluntarios, coordinando su trabajo, encontrándoles un puesto, asegurándote que los programas se lleven a cabo sin problema alguno.
También tienes que comunicarte con voluntarios potenciales, resolver sus dudas y crear tu propio equipo.
Asistir a la gerencia de Conviven.
Dado que este puesto es relativamente nuevo (se creó en Junio de 2007) no hay límites estrictos aún, así que tendrías la oportunidad de especificar el significado de este puesto.

Requisitos:

Español e Inglés fluidos
Alto nivel de compromiso
Actitud positiva
Habilidades de liderazgo

Oportunidades (Profesor/a de matemáticas)

2007-12-05T14:00:00.036-03:00

Profesor/a de Matemáticas

Tiempo mínimo de compromiso: 2 meses

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Ayudar a chicos de diferentes grupos de edades con sus tareas de matemáticas

Requisitos:

Buen entendimiento de matemáticas y habilidad de explicarlas
Al menos un nivel intermedio de español

Notas:

Las clases de matemáticas también se imparten en Conviven, no sólo en Ciudad Oculta
El profesor de matemáticas se necesita hasta mediados de diciembre y luego empezando de nuevo en marzo.

Oportunidades (Profesor/a de Danza y Recreación)

2007-12-05T14:00:00.035-03:00

Profesor/a de Danza y Recreación

Tiempo mínimo de compromiso: 6 semanas

Horario de trabajo: flexible, miércoles de 13:00 a 16:00

Descripción del trabajo:

Trabajar con chicos de 6 a 12 años
Conducir las clases con otros voluntarios

Requisitos:

Actitud positiva
Ganas de experimentar con nuevas ideas
Español intermedio
Buen conocimiento de danza no es obligatorio

Nota: Las clases también se llevan a cabo en Conviven, no sólo en Ciudad Oculta

Oportunidades (Profesor/a de teatro)

2007-12-05T14:00:00.034-03:00

Profesor/a de Teatro
Tiempo mínimo de compromiso: 6 semanas

Horario de trabajo: Miércoles de 17:00 a 19:00 y Viernes de 13:00 a 16:00

Descripción del trabajo:

Trabajar con chicos de 6 a 12 años
Ayudar a otros profesores de talleres de teatro a conducir la clase

Requisitos:

Actitud positiva
Ganas de experimentar con ideas nuevas
Español intermedio

Nota: Las clases de teatro también se llevan a cabo en Conviven, no sólo en Ciudad Oculta

Oportunidades (Proyecto "Mi pequeño lugar del día")

2007-12-05T14:00:00.031-03:00

Proyecto "Mi pequeño hogar del dia"

Justo este año, en Octubre, comenzamos un nuevo proyecto piloto dentro de la villa Ciudad Oculta, para poder llegar a más chicos del barrio. El proyecto empezó bastante bien y se hizo popular entre los chicos inmediatamente.

Ahora mismo tenemos alrededor de 50 chicos que vienen para diferentes actividades. Si quieres trabajar con la pobreza verdadera y chicos que no van en absoluto a la escuela, y no te asustan las circunstancias duras, este podría ser tu proyecto.

Oportunidades (Consejero de currículum)

2007-12-05T14:00:00.030-03:00

Consejero de Currículum

Tiempo mínimo de compromiso: 3 meses

Horario de trabajo: flexible, Lunes, Miércoles, Jueves de 14:00 a 18:00

Descripción del trabajo:

Crear y mantener el currículum para el Programa Enseñanza de Inglés y otras actividades incluyendo inglés en Conviven
Encontrar nuevas hojas de trabajo, juegos, actividades, etc. para enseñar inglés y hacerlo más interesante para los chicos
Asegurarse que hay suficientes materiales para que los voluntarios den clases

Requisitos:

Actitud Positiva
Ganas de experimentar con nuevas ideas
Español intermedio, Inglés avanzado

Oportunidades (Administrador de proyectos)

2007-12-05T14:00:00.022-03:00

Administrador de Proyecto

Tiempo mínimo de compromiso: 6 meses

Horario de trabajo: flexible, lunes, miércoles, jueves, 14:00 – 18:00

Descripción del trabajo:

Administrar el proyecto
Asegurarse que cada grupo tenga profesores
Vigilar los materias, carpetas y hojas de progreso
Asegurarse que todos los profesores llenen las hojas de progreso
El administrador de proyecto estaría a cargo de máximo 10 personas

Requisitos:

Inglés y español fluidos
Actitud positiva
Alto nivel de compromiso
Habilidades de liderazgo

Oportunidades (Profesor de música)

2007-12-05T14:00:00.020-03:00

Profesor de Música

Tiempo mínimo de compromiso: 3 meses

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Enseñar el instrumento que sepas tocar
Ayudar en las clases de canto si te interesa

Requisitos:

Buen conocimiento de tu instrumento
Español intermedio
Actitud positiva

Oportunidades (Diseñador de web y webmaster)

2007-12-05T14:00:00.018-03:00

Diseñador de Web y Webmaster

Tiempo mínimo de compromiso: 6 meses

Horario de trabajo: flexible, posibilidad de trabajar desde casa

Descripción del trabajo:

Creación y mantenimiento de una nueva página web para conviven

Requisitos:

Conocimiento sobre creación y mantenimiento de páginas de Internet
Actitud positiva

Observación: El diseño web no tiene que hacerse en Buenos Aires, así que si quieres ser voluntario sin dejar tu casa, esta es una oportunidad genial!

Oportunidades (Recaudador de fondos)

2007-12-05T14:00:00.016-03:00

Recaudador de Fondos

Tiempo mínimo de compromiso: 3 meses

Horario de trabajo: flexible, posibilidad de trabajar desde casa

Descripción del trabajo:

Recaudación de fondos para Conviven

Requisitos:

Actitud positiva
Ideas de cómo conseguir dinero
Inglés intermedio
Habilidades con el español serían un buen extra

Oportunidades (Asistente de Jardín de Niños)

2007-12-05T14:00:00.015-03:00

Asistente de Jardín de Niños

Tiempo mínimo de compromiso: 2 meses

Horario de trabajo: Hasta cinco días a la semana, ya sea de 09:00 – 12:00 o de 14:00 – 17:00

Descripción del trabajo:

Ayudar a los profesores de jardín a dar las clases, traer leche a los niños, etc

Requisitos:

Actitud positiva
Español intermedio

Oportunidades (Organizador de Excursiones y Actividades)

2007-12-05T14:00:00.014-03:00

Organizador de Excursiones de Campo y Actividades Recreativas

Tiempo mínimo de compromiso: 6 meses

Horario de trabajo: flexible

Descripción del trabajo:

Organizar actividades recreativas
Encontrar voluntarios que ayuden con las actividades
Organizar excursiones a diferentes parques, zoológicos, piscinas, etc
Mantener registros y hacer un presupuesto para ese tipo de actividades para el próximo año

Requisitos:

Habilidades de organización
Interés en los deportes
Español intermedio

Oportunidades para Voluntarios en Conviven

2007-12-05T13:56:00.008-03:00

A continación una lista con los puestos que ofrece Conviven. Con un click podrás acceder a más detalles de cada uno.

Generalmente buscamos:

Coordinador de voluntarios en sitio
Editor del Weblog
Recaudador de Fondos
Bibliotecario
Diseñador de Web y Webmaster
Asistente de Cocina
Profesor de Música
Organizador de Excursiones de Campo y Actividades Recreativas
Asistente de Jardín de Niños
Enseñanza de Inglés

Actualmente buscamos:

Para más información, por favor contacta la coordinación de voluntarios:
Arabella Koerfer volunteersconviven@gmail.com

Contacto

2007-11-27T14:10:00.006-03:00

Dirección: Martiniano Leguizamón 2974, Buenos Aires C.F. (Barrio Mataderos)

Teléfono: +54-0-11-4686 5995
E-mail: centroconviven@yahoo.com.ar

Para voluntarios
Coordinadora de voluntarios: Angie Miles
E-mail: volunteersconviven@gmail.com

Como llegar al Centro Conviven:

Centro Conviven - Matederos (principal centro)

Colectivos 80, 97, 103, 117, 141.

Bajar en la Avenida Eva Perón 6000. En la esquina hay una estación de servicios YPF.

Llamános para que alguien te vaya a buscar. Aquí es un mapa:

Centro Conviven - Isidro Casanova (centro nuevo)
Colectivos 49, 180
Toma el bus 49 o el 180 desde la estación Primera Junta del Subte línea A. El viaje demorará aproximadamente una hora. Después de unos 45 minutos, más o menos, el bus cruzará dos cruces de ferrocarril. Justamente después del segundo cruce, pasarás por una plaza en tu lado derecho que tiene un patio de recreo de niños. Tienes que bajarte del bus uno parada después de esa plaza.
Cuando salgas del bus debes de estar en el cruce de la avenida Cristianía con la calle Peribebuy. En tu lado derecho, en la avenida Cristianía hay un Locutorio Telefónico. Puedes esperar en el Locutorio Telefónico y comunicarte con Conviven para que alguien te recoja.
Aquí está un mapa:

Babara: La curiosidad de los niños fue alucinante

2007-09-28T11:29:00.001-03:00

“Ya antes de llegar a Argentina para un curso de de español, tenía en mente hacer algún tipo de trabajo voluntario. Por los caminos de la suerte cursé junto con Helen que en aquel momento ya era voluntaria en Conviven. Sus divertidos relatos sobre los niños y el trabajo me causaron aun más interés conocer este lugar.
En consecuencia empecé a trabajar de voluntario en Conviven tres veces a la semana durante cuatro semanas. Jamás había ensenado inglés antes ni otra materia, y menos en español. Como persona e individuo crecí enormemente al ver que si podía hacerlo. No obstante lo más gratificante fueron los niños quienes asistían a las clases por querer propio cada día después de salir del colegio regular.

Mataderos, el barrio vecino de Conviven, representa un contraste enorme con la Buenos Aires “llena de vida” que todos venimos a ver. Fuera como sea, es esta la realidad donde los niños nacen. Ver su energía y voluntad de mejorar a la edad de tan solo cinco anos es nada menos que maravilloso. Quedan en mi mente los hermanos Sergio y Evelyn de diez y ocho anos siendo probablemente los niños más serios que conocí en mi vida. Mostraron la voluntad y el entusiasmo de aprender inglés en vez de jugar con sus amigos me demostró su deseo por un mejor futuro, aprender más y salir de Mataderos, salir de Buenos Aires y incluso de Argentina.

Barbara de los E.E.U.U. trabajó con nosotros durante un mes en julio de 2007.

Sue: Ver progreso es satisfactorio

2007-08-13T16:23:00.002-03:00

Como voluntarios en Conviven jugamos un papel importante apoyando su misión, sea por un período corto o largo. Cualquier habilidad sirve de algo, sea deporte, trabajo creativo, inglés, música u otras. Los chicos y jóvenes que acceden al Centro son llenas de ganas de aprender. En particular, es enriquecedor verles hacer algún progreso y poder establecer una relación con ellos para transmitirles un poco de autoconfianza y autoestima.

La existencia de Conviven es un regalo de Dios para la gente del área y Valmir, el iniciador y director del Centro, se merece una medallas por todo el trabajo y esfuerzo que invirtió para convertir Conviven en un proyecto exitoso. Locales le ayudan y respaldan trabajando irreductiblemente para mantener el Centro. Carmen es la ayudante principal que trabaja excesivamente duro encargándose de todo para todos, ¡y siempre tiene una sonrisa enrome en la cara!

Espero que en las cuatro semanas que estuve trabajando en Conviven ayudaron a animar y estimular la confianza de dos chicos con los que trabajé tres veces por semana enseñando inglés. Y que con otros voluntarios sigan haciendo un esfuerzo para los estudios sin perder las ganas y la diversión.

¡Que viva Conviven!

Sue trabajó en Conviven en Julio de 2007 enseñando inglés. Sus dos estudiantes siguen aprendiendo el inglés tres veces a la semana.

La musica no se oculta

2007-08-13T13:57:00.000-03:00

Si perdiste el primer festival...

si perdiste la muestra de fotografía de PH15…

el momento que estabas esperando ha llegado!

LA MÚSICA NO SE OCULTA

18.08.07 – 12:00 Hs.

La Rosa 6300 (Ciudad Oculta)

Colectivos: 5, 50, 80, 97, 103, 117, 141, 180

Con: Santo Infierno, La Gloriosa, El Brujo, G.C.K.Kriu/Wutan Catan, Discípulos de Nadie, La Culta, Clan Oculto

Entrada gratis – solo se suspende por lluvia

Helen: Trabajar aquí fue beneficioso

2007-08-09T16:26:00.000-03:00

Aunque hayan sido solo un par de semanas que trabajé en Conviven, no los olvidaré nunca. Lo primero que confrontas como nuevo voluntario es la locura entera de Conviven.
El Centro está lleno de la energía de todos los chicos quienes atienden a las clases y dan vida al complejo. Sin duda, los niños son empobrecidos y privados de las oportunidades diarias que uno toma por garantizadas. Por eso son tan importantes los voluntarios. Cada uno tiene habilidades que compartir como también input del mundo más allá y de culturas diferentes.

El hecho de que las estructuras en Conviven son sueltas ofrece mucho espacio para tomar iniciativas propias. Las clases van mas allá del inglés, Conviven facilita la enseñanza de toda habilidad que un voluntario tenga y quiera ensenar.

El trabajo es duro a veces pero siempre tiene sus beneficios. Al ver los resultados del esfuerzo y tiempo invertido en el labor con los niños, uno se da cuenta de que vale la pena ayudar y colectar fondos para Conviven. El Staff tiene una compasión irreductible que se contagia a todos trabajando ahí. El Centro tiene mucho más potencial y no me quepa duda ninguna que con la ayuda de voluntarios y recaudación más intensiva de fondos, podrá aprovecharlo en el futuro no tan lejano.

Helen de Irlanda trabajó con nosotros en Junio de 2007.

La primera noticia de Conviven

2007-02-17T04:45:00.000-03:00

De nuestras buenas periodistas Zaira y Augustina tenemos noticias de la moda de Conviven...

	In: COSAS BARBARAS Ahora les gustan.... los Black Eyed Peas Eminem Belinda música cumbia el programa 'Hechizada' Los Simpsons ir a la pileta ir al parque andar en bicicleta ir a la costa
Out: COSAS FEAS No les gustan.... Madonna el programa 'Bien Tarde' el programa 'Piñon Fijo' cuando hace calor y no pueden ir a la pileta los mosquitos tener que volver a la escuela

Los Ninos y Ninas de Conviven

2007-02-06T20:36:00.000-03:00

Silvana Aramoni

Edad: 8

Lo que mas le gusta: jugar a las escondidas

Sueño: ser doctora

Zaira Milagros Aramoni

Edad: 10

Lo que mas le gusta: comprar un auto y conocer Paris y para su profesión quiere ser vetenario porque le gustan los animales

Sueño: es que su mama y papa vivan juntos, y que querría ir a pasar las vacaciones a la playa en Uruguay

Yair

Edad: 9

Sueño: quería ser abogado y trabajar en un edificio y me gustaria llegar a mi trabajo en helicóptero.

Alexi Ferreira

Edad: 9

Lo que mas le gusta: jugar a la pelota en la cancha

Sueño: comprarse un cuatriciclo

Ana Claudia

Edad: 10

Sueño: vea los pingüinos a Peninsula Valdés

Camila Eliana Aramoni

Edad: 6

Lo que mas le gusta: Ir a jugar al parque de la ciudad

Sueño: ser una señorita y una doctora

Gabriel

Edad: 8

Sueño: me gustaria tener un pajaro de verdad. Mi pajaro favorito es un paloma blanca.

Jazmin Daniela Aramoni

Edad: 12

Lo que mas le gusta: ir a la pileta y ecuchar musica (preferido: Nestor en bloque)

Sueño: que vuelva Ulla a dar clases de inglés...

Kevin

Edad: 11

Lo que mas le gusta: quiere ser arquitecto y vivir en los Estados Unidos

Sueño: que su mama viva con el y su hermano

Mora Ferreira

Edad: 9

Lo que mas le gusta: ir al parque de la costa para jugar con los autos chocadores

Sueño: trabajar como modelo

Nauel

Edad: 5

Sueño: volar como una mariquita

Sara Ferreira

Edad: 7

Lo que mas le gusta: mirar la tele en el canal 12 porque "pasan nos dibujitos"

Sueño: conducir una moto

Adriana

Edad: 8

Sueño: viajar en todo el mundo

Agatha Ferreira

Edad: 4

Lo que mas le gusta: jugar con los jugetes

Sueño: ser una princesa

Agustina Aramoni

Edad: 7

Lo que mas le gusta: pintar y jugar a las escondidas

Sueño: ir a jugar en la casa de Ulla otra vez. Pero para mi profesión, deseo ser profesora

Isaias Nahuel Fraga

Edad: 2

Sueño: tener una moto

Guiliana Vazquez

Edad: 14

Lo que mas le gusta: mirar la tele "Belísima"

Sueño: tener una moto

Belen Alejandra Aramoni

Edad: 13

Lo que mas le gusta: jugar handball porque es muy divertido

Sueño: conocer la nueva technología de los EE.UU.

Billy Bautista

Edad: 9

Lo que mas le gusta: dibujar y pintar

Sueño: pilotar un avión

Diego Bautista

Edad: 4

Lo que mas le gusta: dibujar casas

Sueño: tener una bicicleta

Sobre el trabajo voluntario en Conviven

2007-02-06T19:48:00.001-03:00

Centro Conviven quiere agradecer a todas las personas que desde hace tanto favorecieron nuestro crecimiento como Organizacion Social Fines de Lucro (O.S.F.L) comprometiendo su tiempo en el desarrollo de diferentes tareas colaborando al logro de nuestra misión.

Tal vez, el encuentro con ustedes, la visión que tienen del trabajo con otros, es para Centro Conviven, uno de los más ricos patrimonios, en tanto, en nuestra motivación de Trabajar en y desde para la Vida, ustedes ponen de anifiesto que Tiempo es Vida, contrariando y resignificando el significado de la palabra tiempo cuando queda ligada solamente al sentido mercantilista, desencarnándolo del sentido aquel donde el tiempo compartido en acción con otros nos vuelve más humanos.

Por lo tanto, Ustedes Voluntarios se llevan recuerdo, vivencias, experiencias distintas en contexto distinto, conexion humana, necesidades percibidas, alegrias, tristezas, frustaciones y nostalgia.

Tambien Compartimos lo que hicimos, lo que se puede hacer, lo que se puede mejorar, y como generar nuevas energias en este compartir horizontal juntos aprendimos: a mirar, escuchar, participar, y actuar a recrear en la diversidad. Tambien organizamos: salidas educativas, talleres culturales, exposiciones de Arte de Basura, visitas a museos y cine.

Y todo esto porque en Conviven prima: LO HUMANO, LAS GRUPALIDADES Y LA OTRIDAD. Los voluntarios no son salvadores del Mundo, pero son respuesta de Amor practico en un Mundo desesperazandoy contradictorio. Pese a todo esto seguimos creyendo y confiando en una Nueva Humanidad.

Muchas Gracias de Conviven y su equipo
E-Mail: centroconviven@yahoo.com.ar

el Blog de Conviven - Bienvenido!

2007-02-06T19:47:00.002-03:00

La idea de crear este blog es lograr un espacio de conexión entre los voluntarios y los niños del Centro Conviven. Aquí podrán tener un vínculo donde estarán en contacto los voluntarios extranjeros antes de llegar a Argentina, durante los meses que estén junto con los chicos y hasta que regresen a su país. Es una forma de saber que es lo que ocurre con Conviven y con los chicos del centro. Aquí los niños de Mataderos llevarán adelante esta página. Cada semana un niño será el que relatará que ocurre dentro del centro y además para contar acerca de las clases de Inglés.

Será un espacio para comentar las actividades, como el Arte de Basura, donde los niños mostraron su parte artística. Expresaron sus sueños en arte, y asi lograron transformar la basura en un mundo de sueños y esperanza. Otras actividades más recientes fue el desfile Carnaval, donde hicieron sus disfraces y el Miércoles 21 se llevo a cabo un desfile. El blog es otro lugar para los chicos de expresar sus ideas, sentimientos, pensamientos, y todo lo que ellos quieran transmitir a los voluntarios. Es un lugar donde cuando se sientan solos, alegres, tristes, puedan escribir y sentirse que no están solos, ya que no lo están…
Este blog lo logramos asi seguimos logrando los objetivos de Conviven...

Brindar un espacio para actividades deportivas, educativas, artísticas, de ocupación del tiempo libre, de capacitación, contención afectiva y asistencia alimenticia destinada prioritariamente a niños, adolescentes y jóvenes.
Articular con la población de menores recursos la posibilidad de acceder a experiencias recreativas de socialización en nuestro propio espacio destinado a ser un lugar de revalorización social, de integración, prevención, y de reescolarización y retención escolar.
Construir con los jóvenes un lugar de pertenencia dentro de su propio barrio. Promover en ellos a través de ese espacio un sentido de auto-confianza, un criterio familiar sano, y lazos de pertenencia grupal, familiar y comunitaria.

Introducción al Centro Conviven

2007-02-06T19:40:00.001-03:00

Conviven es una organizacion Social de Base no gubernamental sin animo de lucro orientado a promover y favorecer el desarrollo sociocomunitario integral de niños, adolescentes, jóvenes y familias, habitantes de uno de los asentamientos poblacionales de Capital Federal denominados villas miserias. Se trata de Ciudad Oculta, en el límite de los barrios Mataderos y Villa Lugano, donde alrededor de 10 mil personas viven en situación especifica de marginalidad y pobreza.

Entre las múltiples situaciones que la presente crisis socioeconómica nacional provoca, en un país donde hoy mueren por día 55 niños en edad lactante por causas derivadas de la pobreza, se ha destacado en los últimos años un grave aumento de la marginación social que afecta a todos los estamentos generacionales, y en particular, a niños, adolescentes, y jóvenes provenientes de hogares de bajos recursos con sus necesidades básicas insatisfechas. Esta situación va de la mano con la actual decadencia en la identidad individual y familiar resultado de la pérdida de expectativas, con su efecto directo de restricción de espacios saludables para vivir la niñez y la adolescencia en términos socialmente normales. Todo ello favorece el aumento de problemáticas tales como la deserción escolar, la delincuencia, la prostitución infanto-juvenil, la drogadicción y el alcoholismo.

Desde el Centro Conviven procuramos instrumentar múltiples programas de prevención y cuidado orientados a la niñez, adolescencia y juventud, en el Barrio General Belgrano, Villa 15, Ciudad Oculta, Lugano, uno de los barrios oficialmente designadas como Zona de Acción Prioritaria. Nuestro desafío asumido es la creación de un espacio recreativo, formativo, educativo y de pertenencia, que posibilite que los niños, adolescentes y jóvenes de ambos sexos sean contenidos y/o reinsertados en la escolarización, en el deporte, en los juegos y en los bienes sociales y culturales que no les son habituales.